I början av föreläsningen fick dessa grupper ca 20 minuter for att prata ihop och förbereda sig. Grupperna valde fritt sina gruppnamn liksom ämnena att prata om. Flera ansvariga var närvarande däribland Azad Ahmad ordf. för CFBRI i Irak, och Tara Said vice ordf. för CFBRI I Sverige.

Från första gruppen kom två representanter fram och pratade om rökning och barn. De parade och sedan diskuterade talismans med de andra åhörarna det utvalda ämnet. En vetenskaplig förklaring gjordes av Azad Ahmet, av vad konsekvenserna av rökningar och hur det påverkar barn fysiskt nar de ar barn samtidigt som andra I hemmet eller närheten röker. Men också att många börjar med rökning tidigt I ungdomsåldern och dess konsekvenser. Genom diskussionen kom många idéer och förslag fram om hur vi kan motstå rökning allmänt men speciellt I närheten av barnen av de närvarande var Sahand Ahmed, lärare och aktivt i massmedia. Hon parade om ett lag som tratt ut I kraft som förbud av rökning på allmanna plaster och straff om lagen inte följs. Men också att denna lag inte har tagits på allvar och förekommer fortfarande.

Representanter från andra gruppen som hette jämlikhet, pratade om barnens problem I hemmet. Det psykiska påverkan av problemen var en betydande punkt I diskussionen. Att de slåss, ojämlikhet mellan de olika barnen hemma och att även på daghemmet kan misshandel förekomma av fröknarna. Även har kommit flera förslag och lösningar fram av eleverna själva, men också flera exemplar och tydliggörande av problemet och lösningar av Tara Said, som erfarenhet av det svenska samhället.

Tredje gruppen som hette vänskap, pratade de om elevernas problem på skolan. De kom in pa problem och nackdelarna med väsendet och undervissningssystemet. Men också lärarnas relation till eleverna som jämfördes som en makthavare som lärare och de lydiga som eleverna, elevråd som inte existerar på skolorna eller att de kan vara upp till 60 elever i klassen. Detta ämne diskuterades varmt av de närvarande.

Av fjärde gruppen som hette broderskap pratade representanterna om barnarbete och dess konsekvenser. Att familjen skickar barnet ut för att jobba och försörja familjen och Att detta förekommer överallt. Denna punkt bredde sig och flera kom med exemplar och förslag.

Det sista och femte gruppen var kärlek som pratade om barnens problem och fotboll. Att de inte har fotbollsplan, gympalektionen har tagits bort och att de inte har idrottsgrejer. Men att de fria idrotts organisationer spelar stor roll for detta problem som kan samla barnen och ge all idrottsbehöv. Har var det många som ville prata om sina behov och känslor samt lägga fram förslag och idéer.

Var och en av grupperna fick 30minuter, däribland 15 för föreläsning och 15 min för diskussion. De hade även en 10 minuters rest där de fikade och vilade.